Коновалова Ольга Михайловна
Врач‑психиатр, специалист по эмоциональным и поведенческим расстройствам у детей и взрослых.

Направления:
Услуги:
Помощь при симптомах и болезнях:
О враче
Детский и взрослый психиатр, сомнолог в сети клиник «Вертеброцентр», Екатеринбург.
Стаж врачебной работы 12 лет, врач второй категории.
Член Российского общества психиатров и Ассоциации детских психиатров.
Работает с нарушениями сна, внимания, памяти, речевого развития, эмоциональными и поведенческими трудностями у детей и взрослых.
В подходе опирается на клиническую оценку, когнитивно‑поведенческие методы и данные других специалистов.
С какими проблемами работает врач
Чаще всего ко мне обращаются, когда у ребёнка или взрослого возникают нарушения сна: трудности засыпания, частые пробуждения, ночные страхи, чрезмерная дневная сонливость.
Есть нарушения внимания, запоминания, трудности обучения, снижение работоспособности.
У детей до 7 лет отмечается задержка речевого развития или неравномерное развитие речи.
Проявляются нарушения поведения: непослушание, частые истерики, крики, плач на отказы, трудности контакта со сверстниками.
Отмечаются перепады настроения, плаксивость, пониженное настроение, тревожность, раздражительность и вспыльчивость.
Возникают энурез или энкопрез у детей, особенно если они связаны с эмоциональным или поведенческим компонентом.
Как врач принимает клинические решения
1. Клинический осмотр и сбор анамнеза
Врач проводит беседу с ребёнком и родителями (или с взрослым пациентом), уточняет динамику симптомов, условия жизни, школьную/рабочую ситуацию и сопутствующие заболевания.
2. Дифференциальная оценка
На основе жалоб и истории заболевания дифференцируются возможные варианты: функциональные расстройства, неврологические состояния, соматические причины, особенности развития ребёнка.
3. Обследования по показаниям
Обследование имеет смысл, если оно меняет тактику лечения: анализ данных других специалистов, лабораторные тесты, МРТ, ЭЭГ, сомнологические исследования при нарушениях сна и т.п.
4. План лечения и контроль результата
Формируется индивидуальный план: наблюдение, коррекция режима дня и среды, при необходимости — медикаментозная терапия, психотерапия (в том числе когнитивно‑поведенческие методы) и взаимодействие с другими специалистами. Повторные приёмы позволяют оценить динамику и при необходимости скорректировать подход.
Частые ошибки и мифы пациентов
В клинической практике часто недооценивают начальные нарушения внимания и сна, хотя они могут нарушать обучение и качество жизни уже на ранних этапах.
Частая ошибка пациентов — списывать эмоциональные и поведенческие трудности на «характер ребёнка» или «плохое воспитание», не учитывая возможные неврологические или психиатрические компоненты.
Многие родители ждут, что «ребёнок сам догонит», хотя при задержке речевого развития ранняя оценка позволяет своевременно включить коррекционные мероприятия.
Ожидание быстрого «выздоровления» после одного приёма ведёт к разочарованию и преждевременному прекращению терапии, тогда как психиатрические и поведенческие состояния требуют времени и последовательного наблюдения.
Обследование имеет смысл, если оно меняет тактику лечения, поэтому важно иметь при себе амбулаторную карту, результаты анализов и заключения невролога, психолога, логопеда и других специалистов.
Когда нужна консультация врача
У ребёнка или взрослого регулярно возникают трудности с засыпанием, частые пробуждения, чрезмерная дневная сонливость или ночные страхи.
Появляются выраженные нарушения внимания, запоминания, снижение успеваемости или работоспособности, которые мешают учебе или работе.
У ребёнка до 7 лет заметна задержка речевого развития или неравномерное освоение речи.
Частые истерики, непослушание, крики, агрессивное или избегающее поведение мешают повседневной жизни и контакту со сверстниками.
Отмечаются перепады настроения, плаксивость, пониженное настроение, тревожность, раздражительность, вспыльчивость, которые сохраняются более 2–3 недель.
Возникают энурез или энкопрез у ребенка, особенно если они сопровождаются эмоциональными трудностями или уже не соответствуют возрасту.
Для наилучшего результата на прием рекомендуется приносить амбулаторную карту, а также документы и заключения от других специалистов, если таковые имеются. Если вашему ребенку нужна помощь в решении этих вопросов, не откладывайте — запишитесь на прием к Ольге Михайловне для получения профессиональной помощи.
❗ Ольга Михайловна не работает с проблемами, связанными с наркоманией, алкоголизмом, суицидальными мыслями, деменцией и агрессией.
Галерея
Образование и квалификация
2023
Уральский государственный медицинский университет
«Избранные вопросы детской психиатрии»
2022
«Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», Москва
Профессиональная переподготовка, психолог-консультант
2022
АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», Москва
Профессиональная переподготовка, когнитивно-поведенческая терапия
2019
АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», Москва
Профессиональная переподготовка, врач психиатр-нарколог
2018
ФГБУ ДПО Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей
Профессиональная переподготовка, врач по медико-социальной экспертизе
2015
Уральский государственный медицинский университет
Интернатура, врач-психиатр
2014
Уральский государственный медицинский университет
Педиатрия
Опыт работы
Прайс-лист
Отзывы
Специалист своего дела, который ищет проблему, и дает правильные рекомендации.
Были на приеме с сыном, маме посоветовали как психиатра знающего свое дело. Пришли с проблемой, что ...
Хотелось бы, чтобы таких докторов было больше!
К сожалению, при обычном обращении в поликлинику по месту жительства попасть на прием к детскому пси...
